新冠肺炎疫情发生后，学校人事处（离退休工作处）迅速成立离退休教职工疫情联防工作小组，制定切实可行的防控工作方案，“三措并举”抓实抓细抓落地，确保把防疫信息传达到每一位老同志，把排查工作覆盖到每一位老同志，把关心关爱传递到每一位老同志。工作人员通过电话开展疫情排摸老同志居住分散广、联络方式复杂，学校迅速成立以党员为主体的离退休老干部联络组，实行网格式联络机制加强联动，多渠道收集联络信息，依托党支...

 12月21日至23日，2019温州市生命健康国际青年学者论坛暨温州医科大学第二届国际青年学者论坛在温医大举行。论坛由温医大和温州市委人才工作领导小组办公室主办，温医大药学院承办，吸引了来自10多个国家地区的知名高校、院所的专家学者参加。中国工程院院士、温州医科大学校长李校堃、副校长王良兴出席开幕式，温州市委人才办、校人事处和各二级学院相关负责人及师生代表参加开幕式。开幕式由副校长王良兴主持。    在开幕式上...

11月22日，中国工程院公布了2019年增选院士名单。温州医科大学校长李校堃教授当选中国工程院院士。 李校堃，长江学者特聘教授，国家教学名师，教育部生物药物创新团队负责人，国家重点研发计划“蛋白质机器与生命过程调控”重点专项负责人。 近30年来，李校堃专注于以生长因子为代表的大分子蛋白药物基础理论研究与新药研发，聚焦于机体发育生长密切相关的生长因子，尤其是成纤维细胞生长因子（FGFs）家族的系统理论研究。...

11月19日下午，省委省政府召开全省民政会议暨第六届浙江慈善大会，我校两个慈善项目获表彰，附属眼视光医院“川藏青健康光明工程”项目获慈善项目奖，第一临床医学院、信息与工程学院红十字“生命之光”器官捐献宣传志愿服务团获志愿服务奖。 针对我国高原地区交通不便、眼科医疗资源薄弱、眼疾高发，许多群众眼疾得不到及时治疗导致致盲的现状，附属眼视光医院自2012年起联合中国狮子会等公益慈善机构，发起“川藏青高原光明...

​为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步推进学校中心工作，11月6日上午，学校召开人才工作专题研讨会，围绕“精准引才、育才、留才，助力双一流争创工作”进行深入研讨。学校党政领导班子成员和相关职能部门负责人参加会议。会上，校党委书记吕帆就做好人才工作提出了三点要求。一是提高认识、重抓落实。全校上下思想上要形成共识，从长远的、可持续发展的战略高度来看，加强人才队伍建设是学校实现内涵发展最根本...

日前，国家人力资源和社会保障部公布了2019年国家百千万人才工程入选名单，我校金胜威教授成功入选，并被授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号。截至目前，我校共有5人入选国家“百千万人才工程”。​金胜威，医学博士，伦敦大学博士后，主任医师，教授，博士生导师，现任温州医科大学副校长。长期从事重症医学临床、教学和科研工作。基于脓毒症治疗难题，提出促炎症消退新策略防治浓毒症。创建全新脓毒症预警、诊断、治疗新体...

近日，人力资源社会保障部、全国博士后管委会联合下发《关于批准新设湖南大学哲学等339个博士后科研流动站的通知》(人社部发〔2019〕105号)，经全国博士后管委会专家组评审，人力资源社会保障部、全国博士后管委会研究决定，批准我校药学一级学科设立博士后科研流动站。截至目前，我校共有2个博士后科研流动站，分别是临床医学博士后科研流动站和药学博士后科研流动站。博士后科研流动站是加强高层次人才队伍建设，培养适应国家...

日前，副校长王良兴主持召开2019年度人才工作专题会议，各学院、附属医院人才工作负责人参加会议。会议听取了人事处处长楼永良关于学校人才工作现状、成效以及工作思路的汇报。近年来，我校通过试行“人才特区”、举办国际青年学者论坛，实施“教授双聘制”、“杰青优青培养工程”等举措，完善引育机制，加大引育力度，入选省部级以上高层次人才数位居省属高校前列。与会人员结合本单位学科特点及人才队伍现状，围绕如何更好地...

近日，根据教育部发布《关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定》，我校眼视光学院、附属眼视光医院、生物医学工程学院俞阿勇教授获“全国优秀教师”荣誉称号，这是继2014年我校仇佩虹教师荣获“全国优秀教师”称号之后的又一国家级荣誉。​俞阿勇，医学博士、教授、主任医师、博士生导师，全国白内障学组委员、浙江省高校中青年学科带头人、浙江省医坛新秀，温州市重点科技创新团队（眼内屈光手术）带头人，现任附属...

​近日，2019年新教职工岗前培训在茶山校区举行，145名新教职工参加培训。校党委副书记吕一军、副校长王良兴出席教职工培训会，并分别作专题报告。吕一军在报告中指出，高校的首要职能是人才培养，必须明确为谁培养、培养什么样的人，高校教师是人才培养中最为重要的一环，要把育人灌注到各个环节，做到教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人。“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”吕一军强调，教师承载着...